Сказка о северо-сиятельных настройках

Жила была девушка из-за того, что зимы были долгими и суровыми, она проводила много времени внутри, где рисовала всевозможные морские существа и фантастические пейзажи.
Однажды, она нашла забытую папку со своими детскими рисунками. С улыбкой на лице, она разглядывала каждый рисунок, вспоминая свои творческие фантазии тех дней. Тогда ей пришла в голову идея использовать новую умную камеру искусственного интеллекта, чтобы оживить свои детские творения.
Подключив камеру к своему компьютеру, она начала сканировать свои рисунки. К изумлению девушки, камера начала преобразовывать ее рисунки в анимационные изображения, и мир, который она создавала в детстве, ожил прямо перед ее глазами. Умная камера искусственного интеллекта,  нашла подобное, это были фотографии северного сияния.
Среди детских рисунков были закрашенные контуры принцесс, отец, увидев эти рисунки пояснил: «Ты не могла понять разность слов раскрасить и закрасить, поэтому контурные рисунки закрашивала».
В детстве родители даже не говорили о северном сиянии, люди не могут дать того, чего нет, «таскали» её по разным заграницам и тёплым морям, хотя север с северным сиянием был гораздо ближе, и не только был, но и остался не далеко.
Она решила отправиться на север, чтобы увидеть северное сияние в реальности. Девушка отправилась в путешествие, полное надежды и волнения. Когда она, наконец, добралась до места, где сияло северное сияние, она почувствовала, что все, что ей известно о красоте, ничто по сравнению с этим чудом природы. Лучи света медленно ласкали небо, создавая причудливые узоры, точно как на ее детских рисунках.
Стоя во мраке этой ночи, она почувствовала себя единой с миром вокруг нее. Девушка почти могла услышать музыку, сопровождавшую этот танец света. Это был момент волшебства и воспоминаний, где мечты слились с реальностью.
Когда девушка возвращалась домой, поняла, что независимо от того, сколько времени проходит, детские мечты и фантазии остаются у нас внутри, способствуя исследованию и осознанию того, что находится за пределами нашего мира.
С тех пор она поняла, что северное сияние – это изначальные настройки человека, его базовая программа. Учёные, что-то говорят о том, что младенцы видят пятнами, но сами они не видели северного сияния, вот и не понимают сути.

Сказка о композитном образном мышлении

Жила-была девушка. Она всегда мечтала стать великим изобретателем и создать нечто удивительное, что изменит мир, изучала различные методы и технологии, но никак не могла найти свою супер идею.  Девушка хотела быть супер креативной и супер творческой, изучала теорию решения изобретательных задач, метод "композитных материалов".  Не удавалось найти супер идею на основе этого метода.
Однажды, решив, что ей нужно новое вдохновение, девушка отправилась на север, чтобы проветрить свои мысли северными ветрами. Под сиянием северного неба она ощутила волшебную энергию, которая внезапно пробудила в ней новые идеи. Девушка вспомнила о методе "композитных материалов" и вдохновленная окружающей северной красотой пришла к новому открытию. У людей два способа отражать мир: логический и образный. Она решила создать композитное отражение мира, добавив в него элементы северного сияния и энергии солнечного ветра.
Благодаря этой супер идее, мир вокруг девушки стал смотреться совершенно по-новому. Она начала видеть тайны и красоту в обыденных вещах, понимая, что каждый предмет имеет в себе нечто особенное.
Так девушка стала не только творческой и креативной, но и более глубоко понимать всю прелесть этого мира. Ее композитный взгляд на окружающую реальность стал источником вдохновения для многих людей, и ее изобретения принесли много пользы и радости другим.

Сказка о раскрашенных очках для плавания

Жила-была девушка, которая с самого детства обожала воду и все, что с ней связано. У нее была страсть к дайвингу, и как только появлялся шанс, она отправлялась исследовать подводный мир. Однажды, услышав о незамерзающем море на севере, решила, что это идеальное место для ее следующего приключения. Прибыв на северное побережье, она с удивлением обнаружила, что под сиянием северного света вода выглядела особенно волшебно – словно мир под водой ожил новыми красками и оттенками. Девушка осуществила свою мечту и отправилась на дайвинг под сказочным северным сиянием.
И тогда, в тот момент, когда она погружалась в глубины незамерзающего моря, чувствуя себя частью этого удивительного мира под водой, ей пришла идея. Девушка задумалась о том, что можно усилить волшебство сияния, если покрасить стекло своей маски изнутри.
По возвращении домой, девушка не теряла времени и воплотила свою задумку. Теперь, когда она плавала даже в обычном бассейне, она видела перед собой удивительное северное сияние, которое напоминало ей об искушении подводного мира на севере. Это превратило каждое плавание в незабываемое путешествие.
С тех пор девушка продолжала свои приключения под водой, но теперь она всегда берегла с собой свою маску с волшебным сиянием севера, чтобы в любой момент окунуться в зазеркалье морской глубины и ощутить снова и снова всю магию подводного мира.

Сказка о шмеле и творчестве

Жила-была девушка, которая всегда чувствовала в себе тягу к креативности и творчеству. Она мечтала создавать удивительные произведения и делиться ими с миром, но каждый раз, когда она пыталась выразить свою уникальность, окружающие поднимали брови и выражали свое непонимание. С каждым разом мнение окружающих все больше сдерживало ее от того, чтобы следовать своему сердцу и стремиться к тому, что действительно важно для нее. Но однажды, девушка решила, что больше не будет давать сдерживать себя, и решила отправиться на север - в место, где сказочное северное сияние и волшебство окружают души и вдохновляют на подвиги. Она взяла с собой коробку для переноски своего шмеля - милого и непонятного на первый взгляд создания.
Под яркими северными огнями, у нее пришло озарение. Она увидела, как шмель летает - легко, грациозно, несмотря на силы притяжения и логику аэродинамики. Ученые не могут объяснить, как это происходит, и в этот момент девушка поняла свою аналогию с этим загадочным созданием. Она осознала, что люди могут не понимать ее талант и уникальность, но это не должно останавливать ее от творчества и самовыражения. Девушка поняла, что как шмель, она может летать по своим собственным законам и создавать что-то удивительное, несмотря на все сомнения и недопонимание. Полёт шмеля можно увидеть и в другом месте, но сказочное северное сияние, которое понятно только теоретически, но его не могут даже точно предсказать.
И так, девушка вернулась с севера, из-под северного сияния полная сил и вдохновения. Она продолжала творить с любовью и страстью, невзирая на мнения окружающих. Ее произведения стали еще более прекрасными и удивительными, и она поняла, что именно так и должно быть - следовать своему сердцу, несмотря ни на что, и дарить миру свое уникальное творчество.

Сказка о разделении проблемы на части

Жила-была девушка, которая всегда мечтала стать изобретательницей. Однако, когда она начала изучать теорию решения изобретательных задач, она столкнулась с трудностью в поиске подходящего метода разделения проблем на части. Несмотря на усилия, ничто не приходило на ум.
Решив, что ей нужно перемена обстановки, девушка отправилась на север в надежде, что свежий северный ветер прочистит её мысли. Под сиянием северного неба, она вдохновилась идеей разрезать хлеб на части и представить, что таким образом можно разрешить проблему. Она съела каждый кусочек хлеба, как будто это были маленькие проблемы, и этот простой метод привел её к озарению.
С тех пор девушка всегда спокойно и без негативных образов подходит к решению сложных задач. Она просто мысленно разрезает проблему на части, как кусочки хлеба, и тем самым находит решение по частям. Её умение видеть сложные вопросы как набор простых задач помогает ей успешно справляться с любыми трудностями.
Так девушка стала известной в своем окружении как мастер разделения проблем на части, и её история стала сказочным уроком о том, что даже самые сложные задачи можно решить шаг за шагом, путём разделения их на более простые компоненты.

Сказка об искусственном интеллекте

Жила-была девушка, которая задумалась об эффективности сказок. Она поделилась своим мнением с искусственным интеллектом.  «В Советском Союзе была популярна сказка о Чебурашке, поколение, выросшее на этой сказке, позволило развалить Советский Союз, какие сказки такие взрослые и вырастают. Запад навязывает сказки, копирующие античные мифы, где добро побеждает зло, но идёт война, а желающих пойти победить зло есть, но не слишком много. В сказах Бажова учили быть мастером своего дела, учили работать, Советский Союз много добился. В книге "Мудрец, равный северному сиянию" предлагается использовать солнечный ветер и северное сияние для своего духовного роста, вскрытие своего творческого потенциала. Девушка собралась, поехала на север. Под северным сиянием пришло озарение, в каких сказках живём, такая и жизнь».
Искусственный интеллект, сгладил текст: «Жила-была девушка, которая всегда любила слушать сказки. Однако, однажды она задумалась об эффективности этих сказок, которые ей рассказывали с детства. Она заметила, что сказки могут оказывать влияние на мировоззрение людей и их поступки. Девушка вспомнила популярную сказку о Чебурашке, которую ей всегда рассказывала бабушка. Она задумалась о том, как эта сказка повлияла на ее поколение и на историю страны. Под влиянием этой мысли, она осознала, что сказки могут формировать ценности и установки людей.
Она также подумала о сказках, которые ей рассказывали об античных мифах, о борьбе добра со злом и о победе справедливости. Она задала себе вопрос, почему, несмотря на такие сказки, в мире все еще идут войны и страдания?
Решив разобраться в этом, девушка отправилась на север, где под сиянием северного света она стала задумываться о смысле жизни и о том, какие сказки определяют ее собственное поведение. Под воздействием таинственного сияния, ей пришло озарение. Девушка осознала, что каждый человек несет ответственность за свои поступки и за окружающий мир. Она поняла, что важно выбирать сказки, которые вдохновляют на добро, творчество и саморазвитие. И что, только обладая этими качествами, можно создать лучшее будущее для всех.
Так девушка вернулась домой, полная решимости жить по новым ценностям, которые она почерпнула из северного сияния. Она стала рассказывать свои собственные сказки, вдохновляя других на перемену и творческий рост. И ее сказки стали как звезды на небе - светящими примерами для всех, кто стремится к светлому будущему.

Сказка об асимметрии и симметрии

Жила-была девушка, которая обожала компьютерную графику и изучение теорию решения творческих задач. Ее особенностью было то, что она всегда стремилась к совершенству и уникальности в своих работах. Но не находила яркого образа для отражения принципа  «от симметричной формы объекта к асимметричной или, если объект асимметричен, увеличьте асимметрию».
Однажды, изучая принцип асимметрии, девушка решила отправиться на север в поисках вдохновения. Долгий и трудный путь привел ее к месту, где северное сияние казалось особенно прекрасным и магическим.  Девушка сделала фотографию этого явления, но затем увидела в ней потенциал для творчества. Она открыла свой ноутбук и начала работу. Сначала она преобразила изображение, перейдя от асимметричной формы северного сияния, к симметричной форме. Постепенно, фотография стала необычной и удивительной, наполненной энергией несказанных возможностей. Но внезапно, в голове у девушки засверкала идея. Она решила разрезать асимметричное изображение и сделать его симметричным. И вот, когда она вставила свою фотографию в центр симметричного сияния, произошло настоящее волшебство.
Девушка почувствовала, как новая энергия наполнила ее, как сильный и уникальный образ возник перед ее глазами. Теперь она поняла принцип асимметрии и симметрии не только как творческое решение, но и как способ достичь своей собственной уникальности.
С тех пор девушка продолжала творить удивительные и симметричные работы северного сияния, вдохновляясь силой асимметрии, которая придавала ее творчеству неповторимый характер. И она поняла, что истинное волшебство заключается в умении видеть красоту в асимметрии и преобразовывать ее в уникальные произведения симметричного искусства.

Сказка о принципе объединения

Жила-была девушка, которая увлекалась изучением теории решения творческих задач. Она прочитала множество книг, посещала лекции и проводила эксперименты, но все равно не могла найти ответ на вопрос, как объединить свои творческие способности в единое целое.
Однажды девушка решила отправиться на север, в надежде, что природное северное сияние этого места поможет ей найти вдохновение. Путь был долгим и трудным, но наконец-то она добралась до места, где сияло великолепное северное светило. Под покровом небесного света, девушка достала из своей машины мольберт, краски и кисти, и принялась создавать свою картину. Но что-то не шло у нее, цвета не сочетались, образы не получались такими, какими она их видела в своем воображении. И вот тут, в мгновение сияния, она ощутила вдруг вдохновение. Свет северного сияния проник в ее сердце и душу, и внезапно все стало на свои места. Цвета красок стали едиными, объединившись в гармоничное целое.
С тех пор девушка по-новому стала воспринимать написание картин. Для нее это стало не просто творчеством, а источником вдохновения, совсем как сияние севера. Ее картины стали отражением ее души, наполненные тем светом и теплом, который она испытывала в тот незабываемый момент. И вот теперь, когда девушка смотрит на свои произведения, она видит в них не просто картины, но частицы своего собственного сияния, которые она с легкостью привносит в мир творчества.

Сказка об обращение вреда в пользу

Жила-была девушка. Она была умной и творческой, всегда стремилась к новым знаниям и открытиям. Однажды заинтересовалась теорией решения творческих задач "Используйте вредные свойства для получения положительного эффекта" и стала искать способы применить это в своей жизни. Но, посмотрев вокруг себя, девушка не нашла ничего, что убедило бы ее в том, что вредные свойства можно превратить в положительный эффект. Тогда она решила отправиться на север, в надежде, что там найдет ответы на свои вопросы.
Путь к северным местам был нелегким, но девушка не теряла надежды. И вот, наконец, она добралась до северных просторов, где сияло волшебное северное сияние. Под его магическим светом она почувствовала, что пришло озарение.  Девушка поняла, что смотреть северное сияние в городе не всегда удобно из-за мешающей засветки от освещения. Но за городом, на ровном снежном пространстве, без лишних отвлекающих объектов, северное сияние было особенно великолепным.
И вот девушка осознала, что вредные свойства окружающей среды, такие как темнота и отсутствие освещения, могут быть использованы для получения положительного эффекта - в ее случае, для созерцания удивительного северного сияния.
Так она поняла, что в жизни всегда можно найти путь к положительному результату, если уметь видеть вредные свойства как возможность для творчества и новых открытий. А сказка об умной девушке, изучавшей теорию решения творческих задач, стала одной из самых любимых сказок на Севере.

Сказка о перевёртывание объекта вверх ногами

Жила-была девушка, которая всегда стремилась к самопознанию и пониманию тайн мира. Однажды, она услышала о принципе решения творческих задач - "Переверните объект вверх ногами". Этот принцип показался ей очень загадочным, и она решила отправиться на путь к просветлению, чтобы понять, как можно использовать его.
Девушка отправилась на север, в место сказочного северного сияния, где, как говорили легенды, можно найти ответы на самые сложные вопросы. Путь был трудным, но девушка не теряла надежды и продолжала двигаться вперед. Она видела цель, верила в себя и не замечала препятствий.
Под сиянием северного неба, когда девушка была уже близка к своей цели, внезапно в ее ум вернулся принцип - "Переверните объект вверх ногами". И тут, словно молния, осеняющая познание, девушка поняла его глубокий смысл. Люди видят мир относительно себя, и иногда это может стать преградой на пути к пониманию. Девушка вдруг поняла, что если перевернуть сияние небес вниз, а землю повернуть вверх ногами, это изменит её взгляд на мир. Таким образом, солнечный ветер и материя земли обменялись местами, и люди оказались вверх ногами. Этот необычный взгляд на мир помог девушке приблизиться к просветлению, расширив ее восприятие и помогая понять, что истинное понимание приходит через изменение собственного взгляда на мир.
И так, благодаря стремлению к познанию и творческому подходу, девушка обрела новое понимание мира и теперь могла использовать принцип "Переверните объект вверх ногами" для решения творческих задач и достижения счастья. Поменяйте местами энергию и материю, душу и тело, верх и низ.